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国际战“疫”行动
本报记者 刘 霞
秋季的到来意味着新学期的开始，但随着新冠肺炎疫情在世界某些地方卷土重来并有愈演愈烈之势，2020年秋季的到来，似乎更多的带来一些担忧。
随着越来越多学生和研究人员重返校园和工作岗位，高校及科研机构需要采取前所未有的安全和隔离措施，这当然会对科研和教学工作产生一定影响。比如，由于此前乏人照顾，实验室动物的数量可能就很不足。
尽管如此，科学家们探索自然和宇宙的脚步并未停歇，正如英国《自然》杂志网站在10月15日的报道中指出的，从德国到印度，各国高校和科研机构都在努力想办法，确保教学和科研活动的顺利进行。
教学和科研活动大受影响
疫情让有些科学家的研究被迫搁置。巴西圣保罗大学的免疫学家若昂·桑塔纳·达席尔瓦说：“我们正尽力维持现有实验动物和寄生虫的数量，并尽量减少损失，但研究进度和人力资源的损失无法弥补。”
奥斯瓦尔多·克鲁兹基金会传染病研究员里卡多·加齐尼内利则表示，尽管实验室的一些成员仍能继续工作，但其他人却没有这么好的运气。比如，一群计划前往亚马逊雨林开展疟疾传播研究的科学家发现，由于旅行禁令和担心团队及个人健康，他们的计划不得不暂时搁置。
圣埃斯皮里图联邦大学的博士生卡丽娜·薇拉-乌立安与这群科学家可谓“同病相怜”。新冠肺炎疫情迫使卡帕拉奥国家公园关闭，她在此处研究蝙蝠生态学的研究也被迫暂时停止。她说：“我的数据是在实地考察中获得的，现在，我暂时不能进行野外考察了，这让我很沮丧。”
此外，研究人员的心理压力也比较大。马托格罗索大学恢复生态学家莱蒂西亚·库托·加西亚说，许多学生正努力应对因项目中断、感染新冠肺炎甚至失去亲人而带来的心理压力。
疫情也给一些学生的学习带来了影响。比如，印度有些学生无法上网，这就影响了他们的远程上课情况。
印度目前已有600万新冠肺炎确诊病例，居全球第二。该国于3月份在全国范围内实施封锁，尽管现在限制措施有所松动，但高等教育机构只向需要做实验的研究人员和研究生开放，这意味着大多数大学生尚不能重返校园，必须远程上课。
这给那些上网不方便的人带来了麻烦。巴卡拉萨雅应用科学学院的物理学家阿南达·巴尔杜瓦佳说，他的一些学生没有计算机可用。印度科学教育与研究所(IISER)则表示，该机构通过电子邮件将材料发送给无法参加在线课程的学生。
即便参加在线课程，一些涉及实验室实操的学科学习也会受到影响。
巴尔杜瓦佳说，物理学专业本科生在热力学、电和磁学等领域的实验 课程受到了较大影响。IISER和德里大学南校区等一些机构推迟了实验室课程，而其他机构则将实验室课程囊括在远程教学内。物理化学家必斯瓦吉特·古彻彻艾特介绍说，希夫·纳达尔大学工作人员视频直播了整个实验的过程，但他补充说：“许多学生更愿意亲自动手做实验，我们正在考虑大学重新开放后重做这些实验。”
巴尔杜瓦佳说，物理学专业本科生在热力学、电和磁学等领域的实验 课程受到了较大影响。IISER和德里大学南校区等一些机构推迟了实验室课程，而其他机构则将实验室课程囊括在远程教学内。物理化学家必斯瓦吉特·古彻彻艾特介绍说，希夫·纳达尔大学工作人员视频直播了整个实验的过程，但他补充说：“许多学生更愿意亲自动手做实验，我们正在考虑大学重新开放后重做这些实验。”
教学被迫转至线上
随着学生重返校园，英国新冠肺炎新增确诊病例的数量与日俱增。目前，已有100多所大学报告了确诊病例，成千上万名学生正在自我隔离，疫情不断暴发也促使工会呼吁结束面对面讲座。
英国大学和学院联盟秘书长乔·格雷迪说，高校病例数量增多意味着所有教学都应该立即转到线上进行。她说：“我们不准备拿学生、教职员工或当地居民的健康和安全冒险。”
无独有偶，德国高校已于10月1日开始新学年，目前大部分学生仍是以远程教学为主，面授课程主要集中于新生及毕业班。
对研究人员来说，这只是不得已而为之。斯图加特大学空间和区域规划教授乔恩·伯克曼说：“学生最好能与老师面对面交流，缺乏交互性的在线工具只是权宜之计。”
此外，巴西政府至今都没有出台全国性防疫措施来指导该国110所联邦大学和学院如何安全地度过新学期。今年7月，巴西教育部发布了一些建议措施，鼓励但没有强制要求人们遵循。截至10月9日，除3所高校，其余高校都已开始远程授课。
期待面对面授课
尽管线上授课能暂解燃眉之急，英国教育部发布的指南称，只要工作人员采取控制新冠病毒传播风险的措施，如多清洁、多通风、保持社交距离、佩戴口罩等，就没有科学依据表明面对面教学不安全。
大多数英国高校和机构计划开展面对面教学，92家接受调查的高校中，有89家表示，他们会在今年秋天安全的时候开始面授课程。许多高校目前也都提供在线教学和面对面教学。例如，剑桥大学和曼彻斯特大学提供在线授课，但也允许小组面对面讨论以及线下实操课。
德国约100所研究型大学也希望逐步开始面对面教学。当然，州政府也对此制定了一些规定，比如，巴伐利亚州规定一场讲座最多允许200名学生参加，并且彼此之间的距离必须保持1.5米以上，参与人员还必须佩戴口罩，参加面授课程的学生必须留下姓名和联系方式，以方便联系追踪。
与此同时，许多研究人员已经开始适应疫情期间在实验室的工作。英国约克大学物理学家詹保罗·皮楚兹罗于今年6月重返工作岗位。他的实验室引入了一款在线系统来安排学生进实验室的时间：三年级博士生可以优先进入实验室，鉴于空间有限，人与人之间必须保持距离并佩戴口罩。皮楚兹罗表示他感到很安全，他说：“到处都是洗手液，而且，见到的人其实也不多。”
加齐尼内利目前所在的由50人组成的团队正在研发新冠肺炎疫苗和检测方法，他要求进入实验室的所有人，包括清洁人员，每15天进行一次新冠病毒检测。他还实施了排班制度以限制实验室人数，要求每个人都佩戴口罩并保持社交距离。
慕尼黑工业大学中子研究员彼得·菲尔林格则表示：“佩戴口罩进行精确测量或校准磁传感器很麻烦。”不过，他也表示，尽管存在诸多限制，但每天大部分时间与小组成员会面并讨论数据比大部分时间在家工作更好。科学家都很会想办法，他们知道如何度过这段特殊的时期。
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来源：科技日报
