【龙川·数学】学数学，用数学——四年级数学活动巧搭“牙签桥”

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——四年级数学活动巧搭“牙签桥”

小小牙签真奇妙

巧手拼搭架成桥

美观称重皆重要

奇思妙想水平高

用细小的牙签就可以搭建成精美坚固的桥，你见过吗？为了更好地帮助学生发展"学数学、用数学"的意识，四年级数学组开展了数学实践活动"巧手搭建牙签桥"活动。

“牙签桥”的制作是基于本学期四年级学生认识了三角形的特征，运用三角形的稳定性尝试搭建一座桥。学生不仅在实践操作中体会到三角形具有稳定性的特征并且感受到数学知识在生活中的广泛应用。

让我们直击“搭建现场”，看龙川学子“大显神通”！

这一座座牙签桥，都是亲情桥啊！为什么叫亲情桥？因为它有着家长与孩子们的汗水，并还让家长与孩子获得一次团聚的机会。虽然团聚是短暂的，但是收获却是长久的。这也让家长与孩子感受到了团聚的快乐。

创意无限的孩子们用牙签、小棒、筷子等学具成功搭建了多姿多彩的桥梁，每个人都是优秀的桥梁设计师！通过本次实践活动，更为直观地了解到了三角形稳定性的特征以及数学知识在生活中的应用。体验了动手操作带来的快乐和成功的喜悦，提高了同学们“学数学、用数学、数学好玩”的意识和能力。

老师寄语：一座小小的牙签桥，让我们感受到了温暖。就像心灵之桥，连接着你的心，我的心。同时老师也希望这座桥，又是一座直通梦想彼岸的桥。造桥的过程，也就是我们造梦的过程，实现梦想的过程。孩子们，让我们怀揣梦想，一起努力加油吧！！

（吕永固 童 慎）